学習支援推進委員長 伊藤 光
2005年後期より,駿河台・和泉・生田の各キャンパスに「学習支援室」が開設されました。既に,昨年より生田の理工学部が開設していましたが,全学的体制が整い,学習支援推進委員会のもと始動することになりました。
この「学習支援室」は,本大学の各学部における教育理念の実現と教育目標の達成のため,個々人に合わせた多様な学習支援を実施し,これを全学的に推進することを目的として開設されました。
現状の統一的・全体的な学習指導では十分対応できない学生の多様なニーズに対しては,柔軟で,かつきめ細かい学習支援が必要となっており,現在,学習支援として,(1)学習支援室での助手及びTAによる基礎的科目及び基本科目の学習指導,(2)非英語圏留学生に対する補習授業,(3)生田地区で実施されている入学前教育,(4)生田地区で実施されている基礎科目の補習講義(フォローアップ講座)等を行っています。
その他スポーツ技能重視入学者に対する学部横断的な語学の授業の実施や,体育会所属学生への授業出席カードの実施,非英語圏留学生に対する英語授業の実施等,多様化した入学形態の学生に対して,学習支援の内容充実に努めています。
多種多様な入学形態にて入学してきている学生のレベルアップに貢献し,グローバル化するこれからの社会でしっかりと活躍できる学生の育成を目指して学習支援に取り組んでいきます。
この「学習支援室」は,本大学の各学部における教育理念の実現と教育目標の達成のため,個々人に合わせた多様な学習支援を実施し,これを全学的に推進することを目的として開設されました。
現状の統一的・全体的な学習指導では十分対応できない学生の多様なニーズに対しては,柔軟で,かつきめ細かい学習支援が必要となっており,現在,学習支援として,(1)学習支援室での助手及びTAによる基礎的科目及び基本科目の学習指導,(2)非英語圏留学生に対する補習授業,(3)生田地区で実施されている入学前教育,(4)生田地区で実施されている基礎科目の補習講義(フォローアップ講座)等を行っています。
その他スポーツ技能重視入学者に対する学部横断的な語学の授業の実施や,体育会所属学生への授業出席カードの実施,非英語圏留学生に対する英語授業の実施等,多様化した入学形態の学生に対して,学習支援の内容充実に努めています。
多種多様な入学形態にて入学してきている学生のレベルアップに貢献し,グローバル化するこれからの社会でしっかりと活躍できる学生の育成を目指して学習支援に取り組んでいきます。